A. | 长度相等 | B. | 第一根长 | C. | 第二根长 | D. | 无法比较 |
分析 第一根绳子余下的长度:把绳子长度看作单位“1”,依据分数乘法意义,求出截去长度,再根据剩余长度=总长度-截去长度,求出剩余的长度;第二根绳子剩余的长度:根据剩余长度=总长度-截去长度,求出剩余长度,最后根据分数大小比较方法即可解答.
解答 解:1-1×$\frac{2}{5}$
=1-$\frac{2}{5}$
=$\frac{3}{5}$(米)
1-$\frac{2}{5}$=$\frac{3}{5}$(米)
$\frac{3}{5}$=$\frac{3}{5}$
答:余下部分长度相等.
故选:A.
点评 此题重在区分分数在具体的题目中的区别:有些表示是某些量的几分之几,有些就表示具体的数,做到正确区分,选择合适的解题方法.在具体的题目中,带单位是一个具体的数,不带单位是把某一个数量看单位“1”,是它的几分之几.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:小学数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com