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    6×500=420÷6=60×40=32.3+57.7=10-7.1=
    35-3.5=18×500=0×100=750-150=0÷12=
    考点：整数的乘法及应用,整数的除法及应用,小数的加法和减法
    专题：运算顺序及法则
    分析：根据整数乘除法和小数加减法的计算方法进行计算．
    解答： 解：
    6×500=3000420÷6=7060×40=240032.3+57.7=9010-7.1=2.9
    35-3.5=31.518×500=90000×100=0750-150=6000÷12=0
    点评：口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    解方程
    x-
    1
    9
    =
    5
    6
    ；            x+
    1
    4
    =
    4
    5
    ；                  
    1
    2
    -x=
    1
    4
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    脱式计算．
    （1）8.6×99+8.6；                         
    （2）25
    5
    8
    -5
    3
    4
    -4.25；
    （3）4
    1
    2
    ÷[（
    1
    2
    +
    3
    4
    ）×1
    1
    5
    ]；
    （4）[1-（
    1
    2
    +
    3
    8
    ）]×
    8
    9
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    三人共有200多枚金币，他们分别占有全部金币数的
    1
    2
    、
    1
    3
    和
    1
    6
    ，现在这三人把这些金币重新分配，然后第一人归还他所取金币的
    1
    2
    ，第二个人归还他所取金币的
    1
    3
    ，第三个人归还他所取金币的
    1
    6
    ．若把这些金币平均分给三人，三人手上的金币数正好是他们最初占有的金币数，那么三人共有金币多少枚？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图，在三角形ABC中，BC=4DC，AE=EC，如果三角形ABC的面积是24，那么三角形DEC的面积是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    从A地到B地，甲车8小时行完全程，现在甲、乙两车从A、B两地同时出发相向而行，
    24
    5
    小时相遇，求从A地到B地，乙车几小时可以行完全程？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算下面各题，能简算的要简算．
    74﹢356﹢26﹢244；               
    845×99﹢845；
    125×64；                        
    25×736×4．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    向“希望工程”捐款活动中，笑笑捐了3.4元，小青比笑笑多捐了5.7元，小青捐了多少元？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个棱长为4厘米的正方体，将其6个面都涂上满红漆，然后把它据成棱长为1厘米的小正方体．请问，在这些小正方体中：
    （1）3面涂上红色的有多少块？
    （2）只有2面涂上红色的有多少块？
    （3）只有1面涂上红色的有多少块？
    （4）没有涂色的有多少块？
    （5）至少有1面涂上红色的有多少块？

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