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    一件任务完成了
    3
    4
    ，剩下的工作量占完成的工作量的
     
    ．
    考点：分数的加法和减法
    专题：文字叙述题
    分析：根据题意，把这件任务看作单位“1”，那么剩下的工作量是1-
    3
    4
    =
    1
    4
    ，然后再用
    1
    4
    ÷
    3
    4
    即可．
    解答： 解：1-
    3
    4
    =
    1
    4
    ；
    1
    4
    ÷
    3
    4
    =
    1
    3
    ．
    答：剩下的工作量占完成的工作量的
    1
    3
    ．
    故答案为：
    1
    3
    ．
    点评：把这件任务看作单位“1”，求出剩下的工作量，然后再进一步解答．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    一商品打六折是指现价是原价的
    6
    10
     
    ．（判断对错）

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    15×25×4×6=（
     
    ×
     
    ）×（
     
    ×
     
    ）

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    90吨30千克=90.3吨．
     
    ．（判断对错）

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    甲、乙两人从A、B两地同时出发相向而行，甲每分钟行70米，乙每分钟行50米．出发一段时间后，两人在距中点100米处相遇．如果甲出发后在途中某地停留了一会儿，两人还将在距中点250米处相遇．那么甲在途中停留了
     
    分钟．

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    2，1，3，4，7，
     
    ，18，29，47．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在一种猜数游戏中，魔术师让小明随意想一个三位数
    .
    abc
    ，再让小明求出
    .
    acb
    ，
    .
    bac
    ，
    .
    bca
    ，
    .
    cab
    ，
    .
    cba
    这五个三位数的和，并把所求得的和告诉魔术师，魔术师就能说出小明所想的数是多少．如果小明所求五个三位数的和是2003，那么小明所想的三位数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲、乙、丙三辆车同时从A地出发到B地去．甲、乙两车每小时的速度分别为90、72千米，有一辆迎面开来的卡车在他们出发后6小时、7小时、8小时先后与甲、乙、丙三辆车相遇．那么，丙车每小时行
     
    千米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    比较大小：
    24
    7
     
    31
    8
    ．

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