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    在1千米、50分米、800厘米中，
     
    最长，
     
    最短．
    考点：长度的单位换算
    专题：长度、面积、体积单位
    分析：把800厘米换算成米数，用800除以进率100；
    把50分米换算成米数，用50除以进率10；
    把1千米米换算成米数，用1乘进率1000；然后比较大小．
    解答： 解：800厘米=8米
    50分米=5米
    1千米=1000米
    1000米＞8米＞5米
    即1千米＞800厘米＞50分米
    所以在1千米、50分米、800厘米中，1千米最长，50分米最短；
    故答案为：1千米，50分米．
    点评：此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上“＜”“＞”或“=”．
    1×O.78
     
    1    		1÷0.2
     
    1    		2÷O.5
     
    2×O.5
    3.9×1.1
     
    3.9    		6.4÷11
     
    6.4    		9×O.1
     
    9÷10．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把一个棱长9cm的大正方体切成棱长3cm的小正方体，可以得到
     
    个这样的小正方体，这些小正方体的表面积比原来一个大正方体的表面积增加了
     
    cm2．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小青家离公园6000米，合
     
    千米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    读数时，末尾有几个0都只读一个零．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一根绳子平均分成5段，每段是它的
    ()
    ()
    ，这样的3段是它的
    ()
    ()
    ，读作
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一种钟表零件长是5毫米，把它画在比例尺是10：1的图纸上长应画
     
    厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    盒子里有除颜色外都一样的2个黄球、3个红球、4个黑球，闭上眼睛从盒里摸一个球，摸到黄球的可能性是
     
    ，摸到
     
    球的可能性最大．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    据全国第五次人口普查统计截止2000年7月，我国人口已达十二亿九千五百三十三万零三百二十人，这个数写作
     
    ，用万做单位是
     
    人，省略“亿”位后面的尾数约是
     
    人．

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