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    食堂买来大米840千克．如果平均每天用去40千克，这些大米可以用多少个星期？
    考点：整数的除法及应用
    专题：简单应用题和一般复合应用题
    分析：根据除法的包含意义：用大米的总质量除以每天吃的质量，即可求出需要的天数，然后再除以7就是这些大米可以用多少个星期．
    解答： 解：840÷40÷7
    =21÷7
    =3（个）
    答：这些大米可以用3个星期．
    点评：本题考查了除法的包含意义，注意最后求的几个星期而不是几天，这个地方容易出错．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

     
    ÷
     
    =
    3
    4
    =
    ()
    16
    =
    15
    ()
    =
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    这是四（1）班同学喜好水果情况统计表（见下表）
    种类
    人数
    性别    		西瓜香蕉桔子梨葡萄
    男135125
    女83248
    （1）因为表中是人数，只要能看出数量的多少就行了，所以画成
     
    比较好．
    （2）喜欢哪种水果的人最多？喜欢哪种水果的人最少？
    （3）请将下面的条形统计图补充完整．

    （4）你还能提出什么数学问题？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面是五年级二班学生的体重记录单．（单位：千克）
    学号体重学号体重学号体重学号体重
    12993417262531
    237103018322628
    340113619302727
    433123220512845
    528135021262934
    635143722283029
    726153323403126
    849
         		16
         		24
         		243132
         		42
     
    （1）根据上面记录单上的数据填写下表：
    体重（千克）30及30以下31--3536--4040以上
         
    （2）根据统计表中的数据完成统计图．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小数乘整数的意义是求几个
     
    加数
     
    的简便运算．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    比6000000多2的数是
     
    ，比6000000少2的数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    估算503×49积大约是（　　）
    A、15000B、20000
    C、25000D、2500

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    解方程
    x+3.2=7.4；     x÷3=1.4；     0.15x-3.8=8.5；       2（x-0.5）=1.6．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算（能简算的要简算）
    （1）
    5
    6
    ×
    4
    5
    +
    1
    6
    ÷
    5
    4
                                   （2）1-
    8
    9
    ÷
    5
    6
    ×
    5
    8

    （3）
    1
    6
    ×
    2
    3
    ÷(
    4
    5
    -
    8
    15
    )                                 （4）2011×
    2009
    2010
    ．

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