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    折线统计图表示各部分同总体之间的关系。
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2010?临澧县）如果只表示各种数量的多少，可以选用
    条形
    条形
    统计图表示；如果想要表示出数量增减变化的情况，可以选用
    折线
    折线
    统计图表示；如果要清楚地了解各部分数量同总数之间的关系，可以用
    扇形
    扇形
    统计图表示．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2013?正宁县）如要更清楚地了解
    各部分数量同总数之间的关系
    各部分数量同总数之间的关系
    ，可以用
    扇形
    扇形
    统计图；如要
    只表示各种数量的多少
    只表示各种数量的多少
    ，可以用
    条形
    条形
    统计图；如要
    想要表示出数量增减变化的情况
    想要表示出数量增减变化的情况
    ，可以用
    折线
    折线
    统计图．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （1）在学过的统计图中，要表示各部分同总数之间的关系，用
    扇形
    扇形
    统计图比较合适；要表示数量增减变化的情况，用
    折线
    折线
    统计图比较合适．
    （2）气象员记录一天气温变化应制
    折线
    折线
    统计图比较好．
    （3）为了清楚地表示男、女生占全校学生人数的百分比，应绘制
    扇形
    扇形
    统计图．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2011?永州）如果要清楚地了解各部分数量同总数之间的关系，用（　　）统计图表示比较合适．

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