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    3．$\frac{3}{5}$=9÷15=$\frac{27}{（）}$=0.6（填小数）=60%．

    分析 根据分数的性质，把$\frac{3}{5}$的分子和分母同时乘9可化成$\frac{27}{45}$；用$\frac{3}{5}$的分子3做被除数，分母5做除数可转化成除法算式3÷5，根据商不变的性质，被除数和除数同时乘3可化成9÷15；3÷5=0.6，0.6的小数点向右移动两位，同时添上百分号可化成60%；由此进行转化并填空．

    解答 解：$\frac{3}{5}$=9÷15=$\frac{27}{45}$=0.6（填小数）=60%．
    故答案为：9，45，0.6，60．

    点评 此题考查小数、分数、除法和百分数之间的关系和转化，也考查了分数的性质和商不变性质的运用．

    练习册系列答案
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    13．解比例．
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    年级一二三四五六
    人数203035455060
    根据上表中的数据，制成折线统计图．

    （1）四年级喜欢看科普读物的人数是45，比三年级看的多10人．
    （2）李阳所在的年级喜欢看科普读物的人数排第4位，李阳是三年级的．
    （3）你还能提出什么数学问题？一至六年级喜欢看科普读物一共有多少人？．

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    18．把4米长的铁丝平均分成7份，每份长$\frac{1}{7}$米．×． （判断对错）

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    10元9分＜10.9元       
    2.03＞2.005       
    8吨60千克＞8.6千克．

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    A．大于B．小于C．等于

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    13．一米的$\frac{9}{7}$和7米的$\frac{1}{9}$一样长．×．（判断对错）

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