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【题目】填空。

(1)直线上两点间的一段叫做( ),线段有( )个端点。

(2)( )、( )都可以无限延长,其中( )没有端点,( )只有一个端点。

(3)从一点引出两条射线所组成的图形叫做( )。这个点叫做它的( ),这两条射线叫做它的( )。

(4)线段是直的,有( )个端点;将线段向两个方向无限延长,就形成了( )线;从线段的一个端点向一个方向无限延长,就得到一条( )线。

(5)过一点可以画出( )条直线,过两点只能画出( )条直线;从一点出发可以画( )条射线。

答案(1)线段,2;(2)射线,直线 ,直线 ,射线;(3) ,顶点 ,边;(4)2 ,直 ,射;(5)无数 ,一 ,无数

【解析】

试题分析:(1)直线上两点间的一段叫做线段,线段有2个端点。

(2)直线、射线都可以无限延长,其中直线没有端点,射线只有一个端点。

(3)从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。这个点叫做它的顶点,这两条射线叫做它的边。

(4)线段是直的,有2个端点;将线段向两个方向无限延长,就形成了直线;从线段的一个端点向一个方向无限延长,就得到一条射线。

(5)过一点可以画出无数条直线,过两点只能画出一条直线;从一点出发可以画无数条射线。

练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

【题目】直接写出得数。

30+20= 3+45= 61+25= 40+26=

50+7= 60-20= 65+8= 98-8=

64-18= 36+24= 5+35= 46+34=

25+8= 33-7= 41-30= 20+54=

24+3= 58-30= 9+80= 73-6=

66-20= 23+37= 15+25= 71-41=

50+5= 44-20= 20+3= 5+5+5=

30+45= 42+0= 40-7= 64-34+21=

32-8= 40+28= 56+9= 67-40+21=

50-23= 49+51= 32-17= 40-32+29=

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科目:小学数学 来源: 题型:

【题目】读1993年统计资料,思考:

年代

中国森林面积(亿平方米)

人均面积(平方米)

草场面积(亿平方米)

人均面积(平方米)

1980

11525

1167

31333

3174

1993

12863

1085

31333

2644

1下列说法正确的是( )。

A. 我国草场面积减少,人均面积减少 B. 我国草场面积增加,人均面积减少

C. 我国森林总面积减少,人均面积增加 D. 我国森林总面积增加,人均面积减少

2根据以上资料,你得出的结论是( )。

A. 人口增加速度远远超过草场面积的增加速度

B. 由于水土流失、沙漠侵吞使人均森林、草场减少

C. 必须“十分珍惜每一寸土地、合理利用每一寸土地”

D. 由于城市、工业、交通的发展,使人均森林减少

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科目:小学数学 来源: 题型:

【题目】16×3的积如果是三位数,里最大是 ;积如果是四位数,里最小是

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科目:小学数学 来源: 题型:

【题目】研究表明,儿童每天必须保证9至10小时睡眠,睡眠时间过短或过长都不利于儿童身体的发育。下面是五位小朋友每天的睡眠时间表,完成下表。

小建

小伟

小宏

小林

小清

入睡时间

晚上9:45

21:00

23:30

19:30

晚上________

起床时间

早晨6:15

6:30

7:00

5:00

早晨6:00

睡眠时间

________小时________

________小时________

________小时________

________小时________

9小时

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科目:小学数学 来源: 题型:

【题目】下表列出了国外几个城市与北京的时差(带正号的数表示在同一时刻当地时间比北京时间早的时数)

城市

纽约

巴黎

东京

与北京的时差(时)

13

7

+1

1)如果现在北京时间是上午900,那么东京时间是多少?巴黎呢?

2)如果小强在北京时间下午330打电话给远在纽约的姑姑,你认为合适吗?为什么?

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科目:小学数学 来源: 题型:

【题目】在计算“12.5×2.5×3.2”时,有下面三种算法,其中正确的是( )。

A. 12.5×2.5×3.2=12.5×0.8+2.5×4=10+10=20

B. 12.5×2.5×3.2=(12.5×0.8)×(2.5×4)=10×10=100

C. 12.5×2.5×3.2=(12.5×3.2)×(2.5×3.2)=40×8=320

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科目:小学数学 来源: 题型:

【题目】我能在横线里填上“>”“<”“=”.

7.6   6.7 2.08   2.80 4.02元   4元2角

0.99   1 19.3   1.93 85.2米   85.20米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

【题目】解决问题

三(1)班一组学生每天读书时间统计表

时间

15分钟以下

15-200

21-30

31-60

合计

人数

2

5

8

12

27

三(1)班二组学生每天读书时间统计表

时间

15分钟以下

15-200

21-30

31-60

合计

人数

1

5

13

8

27

(1)独立将上面的两个表合并成一个表。三(1)班两组学生每天读书时间统计表

时间

15分钟以下

15-200

21-30

31-60

合计

第一组

2

5

8

12

27

第二组

(2)根据表中的数据,你能分析一下这两个组的读书情况吗?

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