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    把1～9九张数字卡片打乱顺序，反扣在桌上，从中任意找一张，摸到（　　）的可能性大．
    A、单数B、双数C、无法确定
    考点：可能性的大小
    专题：可能性
    分析：根据单数、双数数量的多少，直接判断可能性的大小即可；哪种数的数量越多，摸到的可能性就越大，据此解答即可．
    解答： 解：1～9九张数字中单数有5个：1、3、5、7、9，
    双数有4个：2、4、6、8，
    因为5＞4，单数的数量多，
    所以摸到单数的可能性大．
    故选：A．
    点评：解答此类问题的关键是分两种情况：（1）需要计算可能性的大小的准确值时，根据求可能性的方法：求一个数是另一个数的几分之几，用除法列式解答即可；（2）不需要计算可能性的大小的准确值时，可以根据单数、双数数量的多少，直接判断可能性的大小．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    80
    100
    和80%的意义完全相同．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    因为35÷7=5，所以35是倍数，7是因数．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    已知
    2
    3
    是一个数的
    5
    8
    ，则这个数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    根据题意，写出每道式子表示的意义．
    （1）把900本图书平均分给6个年级，每个年级有三个班．6×3表示
     
    ．
    （2）4组同学去植树，每组12人，一共植树144课．144÷4表示
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出得数．
    1-25%=
    5
    6
    ×
    3
    10
    =
    24÷
    6
    7
    =
    1.2×
    1
    6
    =
    2-
    2
    7
    =    		3×
    1
    6
    =
    1
    8
    ÷8=
    11
    16
    ×
    3
    22
    ×0=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图所示：梁大伯有一块直角梯形的菜圃，其中一块种白菜，一块种萝卜．种白菜的那一块地（阴影部分）的面积为180m2，你能求出整个菜圃的面积是多少吗？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把一个圆拼成一个近似的长方形，如图，这个长方形的长约是28.26厘米，这个长方形的宽是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    □78÷56要使商是一位数，□最大填
     
    ，要使商是两位数，商最小填
     
    ．

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