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小数 0.8 1.25
分数
3
4
3
2
百分数 4%
分析:(1)把小数化成百分数,只要把小数点向右移动两位,同时添上百分号即可;
把小数化分数,一位小数表示十分之几,两位小数表示百分之几,三位小数表示千分之几…先写成分数的形式,再进一步化简成最简分数;
(2)把分数化百分数,先用分数的分子除以分母得出小数商,除不尽时通常保留三位小数,再把小数点向右移动两位,同时填上百分号;
把分数化小数,用分数的分子除以分母即得小数商,除不尽时通常保留三位小数;
(3)把百分数化小数,去掉百分号,把小数点向左移动两位;
把百分数化分数,先写成分数的形式,再进一步化简成最简分数.
解答:解:见下图:
小数 0.8 0.75 0.04 1.5 1.25
分数
4
5
3
4
1
25
3
2
5
4
百分数 80% 75% 4% 150% 125%
点评:此题小数、分数和百分数互化方法的灵活运用.
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科目:小学数学 来源: 题型:

用“四舍五入”法写出下表中各数的近似数.
保留一位小数 保留两位小数 保留三位小数
0.
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科目:小学数学 来源: 题型:

小数0.8里有
8
8
个十分之一,也就是
8
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个0.l;0.63里面有
63
63
0.01
0.01
,0.208里面
208
208
0.001
0.001

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科目:小学数学 来源: 题型:

在空格里填上适当的数.
分数
7
10
1
25
小数 0.8
百分数 3.5% 75%

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科目:小学数学 来源: 题型:

填表.
分数
1
5
1
3
小数 0.8
百分数 45% 12.5%

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科目:小学数学 来源: 题型:

小数0.8的计数单位是
 
,这个小数再加上
 
个这样的单位等于最小的质数.

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