分析 (1)任意先画出一个最大角小于90度的锐角三角形,然后根据作高方法:①找到顶点和对应的边;②在对应边上放一把三角尺 三角尺和这条变保持垂直,然后移动三角尺,三角尺的另一边喝顶点重合时就链接顶点和三角尺直角和对应边的重合点.
(2)任意先画出一个最大角大于90度的钝角,然后在角的两边上截取同样的长度,再连接两个端点就既是等腰三角形又是钝角三角形.
解答 解:画图如下:
点评 本题考查了三角形的画法、高的画法以及三角形的分类的灵活应用.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题
A. | 340.05 | B. | 3400.5 | C. | 34.005 | D. | 3.4005 |
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科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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