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只列式不计算.
①一根绳子,用去全长的
1
7
,刚好比原来短了
9
10
米,这根绳子长多少米?
②金华小学五、六年级参加运砖劳动,五年级运转150砖,六年级比五年级多运
1
10
,五年级比六年级少运多少块砖?
③一套西装180元,其中裤子的价格是上衣的
4
5
,裤子的价格是多少元?
④百货公司服装500件,上午卖出
1
4
,下午卖出
1
5

(1)下午卖出多少件?
500×
1
5
500×
1
5

(2)上下午共卖多少件?
500×(
1
4
+
1
5
).
500×(
1
4
+
1
5
).

(3)上午比下午多卖多少件?
500×(
1
4
-
1
5
).
500×(
1
4
-
1
5
).

(4)还剩多少件?
500-500×(
1
4
+
1
5
500-500×(
1
4
+
1
5
分析:(1)
1
7
的单位“1”是绳子的全长,它对应的具体数是
9
10
米,根据分数除法的意义,列式解答;
(2)由“六年级比五年级多运
1
10
,”知道
1
10
的单位“1”是五年级的运砖的块数,由此根据分数乘法的意义,用乘法列式求出五年级比六年级少运砖的块数;
(3)由“裤子的价格是上衣的
4
5
,”得出裤子的价格是一套西装的
4
4+5
,由此根据分数乘法的意义,用乘法列式求出裤子的价格;
(4)①因为下午卖出
1
5
1
5
的单位“1”是服装的总件数;由此根据分数乘法的意义,用乘法列式求出下午卖出的服装的件数;
②先求出上午和下午一共卖出总数的几分之几,再乘服装的总件数即可;
③先求出上午比下午多卖出总数的几分之几,再乘服装的总件数即可;
④用服装的总件数减去上下午共卖出的件数求出剩下的件数.
解答:解:(1)
9
10
÷
1
7
=6.3(米),
答:这根绳子长6.3米;

(2)150×
1
10
=15(块),
答:五年级比六年级少运15块砖;

(3)180×
4
4+5
=80(元),
答:裤子的价格是80元;

(4)①500×
1
5
=100(件),
答:下午卖出100件;

②500×(
1
4
+
1
5
),
=500×
9
20

=225(件),
答:上下午共卖225件,

③500×(
1
4
-
1
5
),
=500×
1
20

=25(件),
答:上午比下午多卖25件;

④500-500×(
1
4
+
1
5
),
500-225,
=275(件),
答:还剩275件.
故答案为:500×
1
5
,500×(
1
4
+
1
5
),500×(
1
4
-
1
5
),500-500×(
1
4
+
1
5
).
点评:这种类型的题目属于基本的分数乘除应用题,只要找清单位“1”,利用基本数量关系解决问题.
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(1-40%)÷(40%÷5)
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2
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,第二次用去 
3
7
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3
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+1)÷(1-
2
7
3
7
+1)÷(1-
2
7

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,第二次用去
1
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