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    在横线里填上“＞”“＜”或“=”．
    26×6
    ＜
    ＜
    180    		 82×7
    ＞
    ＞
    560    		 27×8
    ＜
    ＜
    250
    42×4
    =
    =
    168    		 99×4
    ＜
    ＜
    400    		 88×8
    ＞
    ＞
    640．
    分析：根据整数乘法的计算方法先计算出横线左边的算式，然后再根据整数大小的比较进行解答即可．
    解答：解：（1）26×6=156
    所以26×6＜180；

    （2）82×7=574
    所以82×7＞560；

    （3）27×8=216
    所以27×8＜250；

    （4）42×4=168
    所以42×4=168；

    （5）因为100×4=400．
    所以99×4＜400；

    （6）80×8=640
    所以88×8＞640．
    故答案为：＜、＞、＜、=、＜、＞．
    点评：此题主要考查的是整数乘法计算方法的应用和整数的大小比较．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上“＞”“＜”或“=”．
    4385
    ＜
    ＜
    4835          10000
    ＞
    ＞
    9999        7千克
    ＞
    ＞
    700克
    8×762
    ＜
    ＜
    8×767      92÷2
    ＞
    ＞
    92÷4       3000+300
    =
    =
    3300．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    不计算，在横线里填上“＞”、“＜”或“=”．
    （1）325-68+49
    ＞
    ＞
    325-（68+49）    		 （2）51+136÷17
    =
    =
    136÷17+51
    （3）29+4×18
    ＜
    ＜
    （29+4）×18    		 （4）392-27×5
    ＞
    ＞
    392-72×5

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上“＞”、“＜”、“=”．
    385÷25
    ＜
    ＜
    385÷52    		 240×8
    =
    =
    24×80
    599900006
    ＜
    ＜
    6亿    		 1003204
    ＞
    ＞
    989009．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上“＞”、“＜”或“=”．
    0.64
    ＞
    ＞
    0.604    		 10.05
    =
    =
    10.050
    172
    ＞
    ＞
    17×2    		 1.6千克
    ＞
    ＞
    1060克．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上合适的数．
    167×2+167×3+167×5=167×
    10
    10

    28×225-2×225-6×225=
    20
    20
    ×225
    39×8+6×39-39×4=
    39
    39
    ×
    10
    10
    ．

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