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    下面每一组题中的两个图形的周长一样吗？对的在□里打“√”，错的打“×”．
    考点：长度比较,长方形的周长,正方形的周长
    专题：平面图形的认识与计算
    分析：通过线段的平移找出两个图形周长的关系，再进一步求解．
    解答： 解：（1）如下图，通过线段的平移可知两个图形周长相等；
    （2）如下图，通过线段的平移可知两个图形周长不相等，第一个长，第二个短；
    点评：本题关键是明确周长的意义，即围成封闭图形一周的长度；这种求周长的问题，常常通过割、补、平移、旋转，把长度相等的线段补到另一部分上，使不规则的图形变成规则的图形，以此来达到简算的目的．
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    已知正方形的周长是360厘米，它的边长是（　　）
    A、9米B、1440厘米
    C、9分米

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    假设下面每个小方格的边长是1厘米，请你在下图中画出周长是16厘米的长方形．

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    画出下面各角．
    72°                                   165°．

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    一个西红柿重100克，一个菠萝重1千克，西红柿和菠萝共重多少千克？

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    一根36米的绳子围成一个正方形，这个正方形的面积是多少？

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    (   )
    15
    =
    4
    (   )
    =0.2=
    (   )
    30
    =
    1
    (   )
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    2
    3
    =
    20
    (    )
    =
    (    )
    15
    ；      
    4÷3=
    (     )
    (     )
    =
    12
    (    )
    =
    (    )
    21
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    简算：
    ①
    5
    7
    -（
    8
    15
    -
    2
    7
    ）    		②1 
    5
    12
    +
    5
    15
    +
    7
    12
    		③1 
    8
    9
    -（ 
    7
    8
    +
    8
    9
    ）
    ④
    3
    8
    -
    2
    5
    -
    1
    5
    +
    5
    8
    		⑤1 
    3
    4
    -
    13
    20
    -
    3
    4
    		⑥
    7
    9
    -
    1
    3
    +
    3
    9
    +
    1
    3
    ．

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