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要计算3.32×6,应把3.32看作______,这样它就扩大到原来的______倍,要使积不变,计算后的积应缩小到原数的______.
把3.32看作332,这样它扩大到原来的100倍,要使积不变,计算后的积应缩小到原来的
1
100

故答案为:332,100,
1
100
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源:不详 题型:填空题

31.6×0.25这个算式表示:______.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

0.5×3.1和3.1×0.5的大小相等,表示的意义相同.______.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:单选题

结果有三位小数的是(  )
A.1.5×2.7B.0.08×1.9C.2.07×3.02

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

用“>”“<”或“=”填空.
7.6×5______0.76×50
3.8×2______2.8×3
6.3×2______2.1×66.7×5______0.76×10
35.2×3______3.52×32.35×100______2350÷100.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

直接写出得数
5.4×10=
0.46×100=3.05×100=48+10=
3.125×100=58+100=0.08×10=1000×0.019=

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科目:小学数学 来源:不详 题型:填空题

0.73×5的积有______位小数.1.02×0.09的积有______位小数.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

列竖式计算
5×2.02=
56.7×1.2=

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

35个0.48是多少?

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