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    面积相等的长方形和正方形，它们的周长相等．
     
    ． （判断对错）
    考点：长方形、正方形的面积
    专题：平面图形的认识与计算
    分析：解答本题可用举例法，如：面积是16平方厘米的长方形的长与宽是8厘米和2厘米，面积是16平方厘米的正方形的边长是4厘米，由此判断．
    解答： 解：举例：面积是16平方厘米的长方形的长与宽是8厘米和2厘米，它的周长是（8+2）×2=20（厘米）；
    面积是16平方厘米的正方形的边长是4厘米，它的周长是4×4=16（厘米），
    原题说法错误．
    故答案为：×．
    点评：此题主要考查正方形、长方形的周长与面积公式的灵活应用，此类问题可以举例子说明．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图，有一个等腰梯形，它的一个底角是60°，上底是3厘米，下底是6厘米，在
    梯形的边上紧挨着一个半径是1厘米的圆形．圆形紧挨着绕梯形外围滚动一圈，则圆形
    经过部分的面积是
     
    平方厘米．（取 3.14）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如果两个数的乘积是整数，那么这两个数不一定都是整数．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    .
    abcd
    +6363=
    .
    dcba
    ，求所有符合条件
    .
    abcd
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    5
    12
    读作
     
    ，它里面有
     
    个
    1
    12
    ，再加上
     
    是1．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    照这样排下去，第26图形是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    5x+2=3的解是x=
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲数是乙数的1.3倍，那么甲数比乙数多
     
    %．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线上填上“＞”、“＜”或“=”．
    1.46×0.99
     
    1.46       54÷0.18
     
    54         0.57×1
     
    0.57
    7.6×1.01
     
    7.6         4.8÷1.5
     
    4.8        35÷0.1
     
    35×10．

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