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    六年级（2）班有25%的同学参加英语拓展学习，用一个圆表示全班同学，表示参加英语拓展学习的同学的扇形圆心角为多少度？

    解：360°×25%
    =360°×0.25
    =90°．
    故答案为：90．
    分析：把六年级（2）班的人数看作单位“1”，用一个圆表示，25%的同学参加英语拓展班，参加英语拓展班同学所占的圆心角就是360°的25%，即90°．
    点评：本题是考查绘制扇形统计图时圆心角的计算，部分占整体的百分之几，所对应的圆心角就是360°的百分之几．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    根据题意写出数量间的相等关系式．
    （1）六年级（2）班有男生27人，女生23人，转走几名同学后，还剩47人，转走了多少名同学？
    题目中数量间的相等关系是
    男生人数+女生人数-转走的学生人数=剩下的学生人数
    男生人数+女生人数-转走的学生人数=剩下的学生人数
    或
    转走的学生人数+剩下的学生人数=男生人数+女生人数
    转走的学生人数+剩下的学生人数=男生人数+女生人数
    ．
    （2）自行车的速度是每小时25千米，汽车的速度是自行车速度的2倍还多17千米，汽车的速度是每小时多少千米？
    题目中数量间的相等关系是
    汽车的速度-自行车速度的2倍=17千米
    汽车的速度-自行车速度的2倍=17千米
    或
    汽车的速度-17千米=自行车的速度2倍
    汽车的速度-17千米=自行车的速度2倍
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    六年级（2）班有学生48人，男生与总人数的比是5：8，则女生有（　　）人．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    六年级（2）班有25%的同学参加英语拓展学习，用一个圆表示全班同学，表示参加英语拓展学习的同学的扇形圆心角为
    90
    90
    度．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    六年级（2）班有25%的同学参加英语拓展学习，用一个圆表示全班同学，表示参加英语拓展学习的同学的扇形圆心角为______度．

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