【题目】如图是某校六年级学生期末数学成绩统计图
(1)成绩是_____的人数最多,占六年级总人数的_____%.
(2)成绩是_____的人数最少,占六年级总人数的_____%.
(3)成绩是优秀和良好的人数共占六年级总人数的_____%.
(4)如果该年级有200名同学,那么成绩是良好的同学有_____名.
【答案】优秀 45 不及格 4 79 68
【解析】
45%>34%>17%>4%
(1)成绩是 优秀的人数最多,占六年级总人数的 45%.
(2)成绩是 不及格的人数最少,占六年级总人数的 4%.
(3)45%+34%=79%
答:成绩是优秀和良好的人数共占六年级总人数的 79%.
(4)200×34%=68(名)
答:成绩是良好的同学有 68名.
故答案为:优秀;45;不及格;4;79;68.
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【题目】在学习“圆的面积”时,同学们一起探讨“为什么圆的面积公式是S=πr2?”下面是三位同学的研究方法.
小军:可以把圆平均分成8份,拼成一个近似的平行四边形,然后就可以推导出圆的面积公式.
小婷:可以把圆平均分成16份,拼成一个近似的三角形,也可以推导出圆的面积公式.
小欣:可以把圆平均分成8份,拼成一个近似的长方形,然后就可以推导出圆的面积公式了.
①在上述三位同学的研究方法中,请你任选其中一位同学的研究方法,画出示意图,并写出推导过程.
②在研讨时,小兵说:“我把圆平均分成8份,只选择其中的一份,把它看成近似的三角形,也能推导出圆的面积公式.”请你按照小兵的说法推导出圆的面积公式.
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【题目】计算。
(1) ÷3
(2) + + +
(3) + + + + + + +
(4) +( + )+( + + )+( + + + )+……+( + +……+ )
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【题目】如图是一件毛线衣中各种材质占总质量的统计图,根据右图回答问题.
(1)棉的含量占这件衣服的_____%.
(2)_____的含量最多,_____的含量最少.
(3)兔毛含量比涤纶少占总数的_____%.
(4)这件毛衣重200克,羊毛有_____克,兔毛有_____克.如果羊毛含量120克,那么棉含量是_____克.
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【题目】李老师对六(1)班全体同学进行最喜欢的运动项目调查(每人只能选一项),并将调查的结果绘制成如下的两幅不完整的统计图,请根据图中提供的信息解答下列问题:
(1)六(1)班一共有多少名学生?
(2)喜欢踢毽子的人数占全班总人数的百分之几?
(3)在图1中分别画出“乒乓球”和“跳绳”项目的条形.
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【题目】有甲、乙两个正方形,甲的边长是7cm,乙的边长是8cm.写出下面各题的比,并求出比值.
(1)甲正方形边长与乙正方形边长的比是_____:_____,比值是_____.
(2)甲正方形周长与乙正方形周长的比是_____:_____,比值是_____.
(3)甲正方形面积与乙正方形面积的比是_____:_____,比值是_____.
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【题目】下面错误的说法是( )
A.一个比,它的前项乘3,后项除以,这个比的比值不变
B.非零自然数的倒数不一定比它本身小
C.一个三角形三个内角度数的比是1:2:3,这个三角形一定是钝角三角形
D.在同一个圆内,所有的半径都相等,所有的直径都相等
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【题目】去年植树节美加六年级学生要将450棵树苗送到山区,其中杨树苗占了,其余都是槐树苗.路上遇上大风,杨树苗被吹跑了,而槐树苗只剩下,求同学们把树苗送到山区时还剩多少棵树苗?
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