分析 (1)420÷$\frac{2}{5}$,根据分数除法的意义,已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法.由此可提出条件“梨树是苹果树的$\frac{2}{5}$”.
(2)420×$\frac{2}{5}$,根据分数除法的意义,求一个数的几分之几是多少用乘法.由此可提出条件“苹果树是梨树的$\frac{2}{5}$”.
(3)420×(1-$\frac{2}{5}$),把梨树棵数看作单位“1”,苹果是梨树的(1-$\frac{2}{5}$),由此可提出条件“苹果树比梨树少$\frac{2}{5}$”.
(4)420÷(1+$\frac{2}{5}$),把苹果树棵数看作单位“1”,梨树是苹果树的(1-$\frac{2}{5}$),由此可提出“梨树比苹果树多$\frac{2}{5}$”.
解答 解:(1)420÷$\frac{2}{5}$:梨树是苹果树的$\frac{2}{5}$;
(2)420×$\frac{2}{5}$:苹果树是梨树的$\frac{2}{5}$;
(3)420×(1-$\frac{2}{5}$):苹果树比梨树少$\frac{2}{5}$;
(4)420÷(1+$\frac{2}{5}$):梨树比苹果树多$\frac{2}{5}$;
故答案为:梨树是苹果树的$\frac{2}{5}$,苹果树是梨树的$\frac{2}{5}$,苹果树比梨树少$\frac{2}{5}$,梨树比苹果树多$\frac{2}{5}$.
点评 解答本题的关键是找准单位“1”,根据求一个数的几分之几是多少用乘法,已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法计算即可.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
1-$\frac{6}{7}$= | $\frac{1}{3}$×$\frac{3}{4}$= | 2÷$\frac{2}{5}$= | 6.4÷0.8= |
0.1×100= | $\frac{4}{5}$+$\frac{1}{2}$= | $\frac{8}{9}$÷$\frac{2}{3}$= | 3.75+$\frac{1}{4}$= |
11÷$\frac{1}{11}$×$\frac{1}{11}$÷$\frac{1}{11}$= | 0.25×12.5÷$\frac{1}{32}$= | 0.1÷1%×0.6= | 3.2×9.8+0.64= |
1÷3+$\frac{1}{3}$÷$\frac{1}{3}$+$\frac{2}{3}$= | 5÷$\frac{1}{5}$×6-5= |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com