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用竖式计算,打★的要验算.
652÷83=
★782÷37=
630÷40=
考点:整数的除法及应用
专题:运算顺序及法则
分析:根据整数除法的竖式计算方法进行解答即可.
解答: 解:(1)652÷83=7…71;


(2)782÷37=21…5;


(3)630÷40=15…30.
点评:此题考查了整数除法的竖式计算方法及计算能力,注意除法的验算方法即可.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

周老师布置书写16个毛笔字,小亚写了这些字的四分之二,小巧写了这些字的八分之三,那么(  )
A、小亚写得多B、小巧写得多
C、她们写得一样多

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科目:小学数学 来源: 题型:

根据横线的不同信息只列出算式,不必计算.
“小明看一本故事书,第一天看了30页,第二天看了多少页?”
(1)第二天看的页数是第一天的
4
5
 
; 
(2)比第二天少看
4
5
 

(3)第二天看的页数比第一天多
4
5
 
; 
(4)是第二天看的页数的
4
5
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

14乘2的积再加上3,和是多少?列式是14×2+3.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

52+24÷3是先算除法,再算加法.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

小红有20元,买了两件不同的物品,她最多剩下
 
元,最少剩下
 
元;
小林也有20元,买了两件同样的物品,还剩14元,他买的是
 

物品铅笔钢笔文具盒三角尺
价钱每支2元每支12元每个7元每副3元

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科目:小学数学 来源: 题型:

姐姐有18.7元,给妹妹3.5元后两人钱数正好相等,妹妹原来有多少钱?

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科目:小学数学 来源: 题型:

地球赤道的周长约是四万零七十五点七千米,这个数写作
 
千米,改写成用“万”作单位的数是
 
万千米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

把一张长方形纸对折两次,折痕间的关系是(  )
A、互相平行
B、互相垂直
C、可能互相平行,也可能垂直

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