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    一个数的35%是17.5，它的120%是多少？
    考点：百分数的加减乘除运算
    专题：文字叙述题
    分析：把一个数看作单位“1”，用17.5÷35%求得这个数，再乘120%即可．
    解答： 解：17.5÷35%×120%
    =17.5÷0.35×1.2
    =60
    答：它的120%是60．
    点评：解答此题的关键是找出单位“1”，求单位“1”的百分之几用乘法；已知单位“1”的百分之几是多少，求单位“1”用除法．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    100米短跑中，小明的成绩是12.9秒，小亮的成绩是13.2秒，
     
    跑得快．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    完成一项工作，速度比计划提高了20%，则时间比计划减少
     
    %．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    请按要求完成，列竖式计算
    307×7=
    95÷4=
    360×3=
    63÷3=
    49×8=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个盒子里有2个白球、3个红球和5个蓝球，从盒中摸一个球，可能有
     
    种结果，摸出
     
    球的可能性最大，可能性是
     
    ．如果摸30次，可能会有
     
    次摸到白球．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图每个小方格表示1平方厘米，只数整格的，方格纸上的图形面积最小是
     
    平方厘米；把不满整格的都当成整格，这个图形面积最大是
     
    平方厘米；如果把不满整格的都当成半格，这个图形的面积大约是
     
    平方厘米

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个圆的半径由1厘米增加到3厘米，它的面积增加了
     
    平方厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个数的39倍加上它的9倍，结果是43.2，求这个数．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在□里填上合适的数，在横线里填上合适的运算符号．
    （1）67×101=□×（□
     
    □）；       
    （2）85×99=85×（□
     
    □）．

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