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    图2是按（　　）的比例画出图1放大后的图形．
    A、1：2B、2：1C、4：1D、3：1
    考点：图形的放大与缩小
    专题：图形与变换
    分析：图1、图2是两个相似的直角三角形，图2的各这长分别是图1对应边长的2倍，根据图形放大与缩小的意义，图2是由图1按1：2的比例放大后的图形．
    解答：解：如图，

    根据图形放大与缩小的意义，图2是由图1按1：2的比例画出图1放大后的图形．
    故选：A．
    点评：本题是考查图形放大与缩小的意义，图形的放大与缩小的倍数是指对应边放大或缩小的倍数．
    练习册系列答案
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    如图正方形内有9个最大的圆，9个圆的面积占正方形面积的（　　）
    A、90%B、80%C、78.5%

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图的数阵是由77个偶数排成的，其中20，22，24，32，34，36这六个数被一个平行四边形围住，它们的和是168，把这个平行四边形沿上下左右平移后，又围住了数阵中另外六个数，如果这六个数的和是612，那么，它们当中位于平行四边形右上角的数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面一排共有15个○，

    （1）如果给相邻的2个○涂上颜色，那么一共有多少种不同的涂法？
    （2）如果要给相邻的4个○涂上颜色，那么一共有多少种不同的涂法？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图，把从1开始的自然数排成数阵．试问：能否在数阵中放人一个3×3的方框，使得它围住的九个数之和等于：
    （1）1997；
    （2）2016；
    （3）2349．
    如果可以，请写出方框中最大的数．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小明把一个边长5厘米的正方形，按2：1的比放大，放大后正方形的面积是原来的（　　）
    A、
    1
    2
    现价高
    B、2倍
    C、4倍

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    长方形长4厘米，宽3厘米，按1：4放大后，得到的图形面积是（　　）平方厘米．
    A、48B、124C、192

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    将线段比例尺化成数值比例尺是（　　）
    A、1：60000B、1：600000C、1：6000000

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图中的虚线表示镜子，字母从镜子中看到的样子是（　　）
    A、dB、qC、p

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