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把一块饼均分成5份,小明吃了其中的一份,也就是饼的五分之一.
 
.(判断对错)
考点:分数的意义、读写及分类
专题:分数和百分数
分析:分数的意义为:将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数.由于把一张饼平均分成5份,则其中的一份是饼的五分之一的说法是正确的.
解答: 解:把一张饼均分成5份,根据分数的意义可知,其中的一份是饼的五分之一的说法是正确的.
故答案为:√.
点评:本题重点考查了学生对于分数意义中“平均分”这一意义的理解.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

长方形的周长总比它的一个长的长度长.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

学校操场长200米,宽100米,面积是(  )
A、200公顷B、2平方千米
C、20000平方米

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科目:小学数学 来源: 题型:

直接写出得数.
2.5×10=

3000÷15=

540-400=

2.02-1.8=
6.2+7.2+2.8=65.8÷100=30-3.8-10.2=4×18×25=
15万+75万=100亿-27亿=

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科目:小学数学 来源: 题型:

勤工俭学活动中,第一小组6人共拾废品3千克,平均每人拾
 
千克,每人拾的是3千克的
(    )
(    )
,是
5
8
千克的
 
%.

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科目:小学数学 来源: 题型:

分针长10厘米,时针长6厘米,从时针指示4,分针指向12开始,至少经过
 
分钟,分针和时针再次回到现在的位置.它们的针尖各自经过的路线长
 
米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

大青山林场今年计划植树800棵.已经栽里3天,每天栽140棵,剩下的打算用2天时间栽完.平均每天栽多少棵?(先列表整理再解答)
共栽(  )棵

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科目:小学数学 来源: 题型:

(1)五年一班有学生48人,其中有女生28人,男生占全班总人数的几分之几?
(2)一根绳子,第一次截去
3
17
米,第二次截去
1
9
米,还剩
14
17
.这根绳子长多少米?

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科目:小学数学 来源: 题型:

3.12吨=
 
 
千克.

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