精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
5.将$\frac{5}{8}$的分子扩大3倍,要使分数的大小不变,分母应该扩大3倍,如果分母扩大2倍,要使分数的大小不变,分子应加上5.

分析 分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘上或除以相同的数(0除外),分数的大小不变,$\frac{5}{8}$的分子扩大了3倍后,要使分数的大小不变,分母也应扩大3倍;如果分母扩大2倍,要使分数的大小不变,分子也应扩大2倍,即5×2=10,即应加上10-5=5.据此解答即可.

解答 解:$\frac{5}{8}$的分子扩大了3倍后,要使分数的大小不变,分母也应扩大3倍;
如果分母扩大2倍,要使分数的大小不变,分子也应扩大2倍,即5×2=10,分子应加上10-5=5;
故答案为:扩大3倍,5.

点评 此题主要考查了分数的基本性质的应用.

练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:判断题

1.当a=4时,a2=8.× (判断对错)

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

2.有一个数A,当A=0时,A×A=3A.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:计算题

13.计算,能简算的要简算.
$\frac{4}{9}$÷6+$\frac{5}{9}$×$\frac{1}{6}$          
($\frac{21}{26}$×$\frac{13}{7}$+$\frac{1}{2}$)÷$\frac{2}{5}$
12×(1-$\frac{2}{3}$÷$\frac{3}{4}$)       
$\frac{8}{9}$×[$\frac{3}{4}$-($\frac{7}{16}$-$\frac{1}{4}$)].

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

20.60%的计数单位是1%,再添上40个这样的计数单位就是最小的一位数.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

10.甲、乙两车同时从相距420千米的A、B两地相对开出,2小时后甲车行了全程的$\frac{1}{4}$,乙车行了全程的$\frac{1}{3}$,这时两车相距多少千米?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

17.在28的后面添上三个数字组成五位数,使这个五位数既是偶数,又同时有因数3和5.这个五位数最大是多少?最小呢?(要有说明过程)

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

14.完成如表.
圆的半径r圆的直径d圆的周长C圆的面积S
2dm4dm12.56dm12.56dm2
1dm2dm6.28dm3.14dm2
4cm8cm25.12cm50.24cm2

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

15.80千克的40%是32千克;
比80千克多40%是112千克;
60米比100米少40%;
45千克的20%是9千克.

查看答案和解析>>

同步练习册答案