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(1)写出三角形各个顶点的位置.
(2)再画出三角形向右平移5个单位后的图形.

(3)写出所得到图形顶点的位置.
分析:(1)根据数对表示位置的方法,即可标出各点的数对位置;
(2)把三角形的三个顶点分别向右平移5格后,再依次连接起来即可得出平移后的三角形;
(3)再利用数对表示平移后的三个顶点,即可解答.
解答:解:(1)A的数对位置是:(1,1);B的位置是(4,1);C的位置是(2,3);

(2)画出平移后的三角形如图所示:


(3)平移后的三角形的三个顶点的数对位置分别是:(6,1);(9,1);(7,3).
点评:数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,据此即可解答问题.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:


(1)写出三角形各个顶点的位置.
(2)画出这个三角形向上平移5格后的图形.
(3)请你用数对表示出平移后三角形三个顶点的位置.

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科目:小学数学 来源: 题型:

(1)写出三角形各个顶点的位置.
(2)画出三角形向上平移5个单位后的图形.

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科目:小学数学 来源: 题型:

(1)写出三角形各个顶点的位置.
(2)画出三角形向上平移5个单位后的图形
(3)把三角形绕B点顺时针旋转90度,画出旋转后的图形.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

(1)写出三角形各个顶点的位置.
(2)画出三角形向上平移5个单位后的图形
(3)把三角形绕B点顺时针旋转90度,画出旋转后的图形.

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