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A?B=C,当A一定时,B和C成______比例;当B一定时,A和C成______比例;当C一定时,A和B成______比例.
因为A?B=C,则C÷B=A,C÷A=B,当A一定时,即对应的两个数的比值一定,B和C成正比例;当B一定时,即对应的两个数的比值一定,A和C成正比例;当C一定时,即对应的两个数的乘积一定,A和B成反比例.
故答案为:正,正,反.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源:不详 题型:单选题

正方体的棱长和体积(  )
A.不成比例B.成正比例C.成反比例

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工作总量一定,工作效率与工作时间成______比例;工作效率一定,工作总量与工作时间成______比例.

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天数一定,每天烧煤量和烧煤总量成反比例.______. (判断对错)

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三角形的底一定,三角形的面积和高______比例,圆的周长一定,直径和圆周率______比例.

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下列各数量关系中,成正比例关系的有(  )
A.路程一定,时间和速度
B.圆的半径和它的面积
C.运送一批货物,运走的吨数和剩下的吨数
D.买同样的书,应付的钱数与所买的本数

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科目:小学数学 来源:不详 题型:单选题

下面每组的两个量中,成正比例的量有(  )
A.一本童话故事书,已经看的页数和没看的页数
B.男学生数一定,女学生数和全班人数
C.一袋大米,已经吃了的和没吃的
D.圆的周长和直径

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科目:小学数学 来源:不详 题型:单选题

梯形的面积一定,它的上、下底之和与高(  )
A.成正比例B.成反比例C.不成比例

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

求x.
2
3
:(x+1)=
1
4
2
5
506×3-
3
2
x=33.

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