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    有32盆花，5盆摆一组，可以摆
     
    组，还剩
     
    盆．
    考点：有余数的除法应用题
    专题：简单应用题和一般复合应用题
    分析：用5除32得到的商是可摆的组数，余数是剩下的盆数．据此解答．
    解答： 解：32÷5=6（组）…2（盆）
    答：可以摆6组，还剩2盆．
    故答案为：6，2．
    点评：本题主要考查了学生根据除法的意义列式解答问题的能力，注意商和余数的单位不同．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    写出下面每个钟面上所指的时间，并写一写它们经过的时间．

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    花落谁家（填上“＞”、“＜”或“=”）？

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    小方和小强给小树浇水，小方浇了
    2
    5
    ，小强浇了多少呢？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面是公园平面图．
    （1）用数对表示出下面景点的位置．公园大门（
     
    ，
     
    ）；  植物园（
     
    ，
     
    ）；动物园（
     
    ，
     
    ）．
    （2）小明现在的位置是（6，8），你知道他在哪里吗？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在8、-5、6、0、-0.02、+0.17中，正数有
     
    ，负数有
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    36米比24米多
     
    %              24米比
     
    米少20%
     
    米比30米多20%
     
    比30米少30%

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    三角形一条边的长度一定大于另外两条边长度的差．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    7
    8
    表示把
     
    平均分成
     
    份，有这样的
     
    份；也表示把
     
    平均分成
     
    份，
     
    份是多少．

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