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14.比x的3倍少5的数是3x-5.

分析 由题意,x的3倍可以表示为x×3=3x,再用3x减去5就是要求的数,据此解答即可.

解答 解:x×3-5,
=3x-5;
故答案为:3x-5.

点评 此题考查了用字母表示数的方法,要根据题意,将字母看作已知数,一步步求出要求的数.

练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

4.计算下面各题,能简算的要简算.
$\frac{9}{14}$×14×$\frac{2}{9}$$83×\frac{81}{82}$$\frac{4}{17}$×(125×34)
1-$\frac{5}{14}$×$\frac{21}{25}$$\frac{5}{7}$×$\frac{1}{4}$+$\frac{3}{4}$×$\frac{5}{7}$$\frac{4}{5}$×$\frac{3}{8}$×$\frac{5}{9}$

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5.期中考试结束,小明问老师自己的分数是多少,老师说:“你语文和数学共考了188分,语文和英语共考了173分,数学和英语共考了175分,你猜猜你自己考了多少?”小明犯难了,同学们,你们能帮他解决这个问题吗?

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2.简算804-297时,可转化为804〇-300〇+3来计算;简算364+601时,可转化为364〇+600〇+1来计算.

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9.甲乙两列火车同时从相距475km的两两地相对开出,甲车每小时行40km,5小时后两车还相距25km没有相遇,乙车每小时行多少km?(用方程解)

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19.用竖式计算.
48.3÷0.35              8.64÷24            4.82×0.56
0.574÷0.28           0.612÷1.8             0.82÷4

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6.某校有女同学400人,男同学360人,男同学比女同学少$\frac{(\;\;\;\;)}{(\;\;\;\;)}$,女同学比男同学多$\frac{(\;\;\;\;)}{(\;\;\;\;)}$.

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3.在一幅比例尺是1:2000000的地图上,量得甲乙两地的距离是4cm,如果将甲乙两地画在比例尺是的1:3000000的地图上,甲乙两地的图上距离应画多少cm?

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4.a:b=$\frac{a}{b}$=a÷b√.(判断对错)

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