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    从正面看到的图形，一定是由3个小正方体拼成的．
    ×
    ×
    ．（判断对错）
    分析：单从正面不能确定由几个小正方体系组成，从正面看只能看到前面由3个小正方体组成，后面不论多少排只要横排不超过2个，第二层只有右边一个小正方体，且于前排对齐，都只能看到3个正方形，据此即可判断．
    解答：解：从正面看到的图形，不一定是由3个小正方体拼成的，因此，原题说法错误．
    故答案为：×．
    点评：本题是考查从不同方向观察物体和几何体，是为了训练学生的观察能力和分析判断能力．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    有一个大正方体木块和一个小正方体木块，请你按要求摆一摆．
    （1）从正面看到的图形是，小正方体木块在大正方体木块的
    ．
    （2）从正面看到的图形是，小正方体木块在大正方体木块的
    ．
    （3）从正面看到的图形是，小正方体木块在大正方体木块的
    ．
    （4）从正面看到的图形是，小正方体木块在大正方体木块的
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    判一判．
    （1）王刚用50米长的绳子围成一个最大正方形，这个正方形的周长就是50米．
    √
    √

    （2）图从左侧面和右侧面看到的形状是一样的．
    √
    √

    （3）从正面看到的图形是．
    ×
    ×
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2011?高阳县）①如图立体图形由
    8
    8
    个小正方体拼成．

    ②画出的图形是从哪个方向看到的？
    ③从正面看到的图形是什么样的？画一画吧．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用4个正方体搭一搭，看一看，并填上编号．

    从正面看到的图形是 的，有
    （2）
    （2）
    ．
    从侧面看到的图形是 的，有
    （1）
    （1）
    ．
    从上面看到的图形是的，有
    （3）、（6）
    （3）、（6）
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    观察下面用4个正方体搭成的图形，并填一填．

    （1）从正面看到的图形是的有
    图（3）
    图（3）
    ；
    （2）从侧面看到的图形是 的有
    图（2）和图（5）
    图（2）和图（5）
    ．
    （3）从上面看到的图形和图1相同的有
    图（4）
    图（4）
    ．

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