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    判断推理．把边长为1cm的正方形如图这样一层、两层、三层…通过摆放，拼成各种图形．你能发现其中的规律吗？看图找出规律，并填写表格．
    层数1层2层3层4层n层
    个数1个3个6个

    第一个图形，摆放1层，有1个正方形，
    第二个图形，摆放2层，有1+2=3个正方形；
    第三个图形，摆放3层，有1+2+3=6个正方形，…
    第n个图形，摆放n层，就有1+2+3+4+…+n=
    n(n+1)
    2
    个正方形，
    当n=4时，正方形有：1+2+3+4=10（个），
    所以将上表补充完整如下：
    层数1层2层3层4层n层
    个数1个3个6个10个
    n(n+1)
    2
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    根据所给数列的规律，在空格处填上适当的数
    1
    2
    ，
    5
    6
    ，
    11
    12
    ，
    19
    20
    ，______，
    41
    42
    ，…

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    按规律填一填：
    1
    2
    、
    1
    3
    、
    2
    5
    、
    3
    8
    、
    5
    13
    、______、______、
    21
    55
    ．

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    同学们用皮筋和竹杆作了一个简易秤（如图），用来实验“所称书的本数与皮筋伸长的长度”之间的关系．请你从数学的角度说说完成实验的方法．

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    1
    2
    、
    1
    4
    、
    1
    8
    、______…这组数越来越接近______．

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    用黑白两种颜色的正六边形地板砖按如图所示的规律拼成若干个图案，那么第10个图案中有白色地板砖______块，第n个图案中有白色地板砖______块．

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    循环小数6.3562562562…中小数点后面第50位上的数字是______，这50个数字的和是______．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    按规律填数：
    1，2，5，10，17，______；
    29，______，______，11，7，4，2，1．

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