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一组同学1分钟跳绳成绩如下.
编号 1 2 3 4 5 6 7
次数 76 103 90 28 75 95 93
这组同学1分钟平均跳绳成绩是
 
次,中位数是
 
.你认为
 
数更能反映这组同学1分钟跳绳的一般水平.
分析:用这一组同学跳绳的总次数除以这个组的人数就是这组同学1分钟平均跳绳的次数;把组数据按照从大到小或从小到大的顺序排列,位于中间的一个数就是这组数据的中位数;中位数不受极端数据的影响,更能反映这组同学1分钟跳绳的一般水平.
解答:解:(76+103+90+28+75+95+93)÷7,
=560÷7,
=80(次);
把这组数据从大天小排列如下:
103、95、93、90、76、75、28,
这组数据的中位数是90;
中位数不受极端数据的影响,更能反映这组同学1分钟跳绳的一般水平.
故答案为:80,90,中位.
点评:本题是考查平均数的意义及求法、中位数物意义及求法.平均数受极端数据的影响较大,中位数不受极端数据的影响,往往更能代表一组数据的一般水平.
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科目:小学数学 来源: 题型:

五(2)班进行跳绳比赛,第一组7名同学1分钟跳绳成绩如下表.(单位:下)
170 147 130 145 142 140 138
(1)求出这组数据的平均数和中位数.(平均数保留一位小数)
(2)用什么数来表示这7名同学的一般水平更合适?为什么?

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科目:小学数学 来源: 题型:

下表是一组同学1分钟跳绳的下数统计表:
姓名 李红 王亮 张天 陈娟 杨明 吴飞
成绩/下 103 107 112 115 123 181
(1)求出这组数据的平均数和中位数.
(2)用哪个数来表示这个组同学跳绳的一般水平比较合适?为什么?

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科目:小学数学 来源: 题型:

(2008?化州市)六(1)班进行跳绳测验,第1组7名同学1分钟跳绳成绩如下:172、145、135、142、139、140、138.这组数据的中位数是
140
140

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科目:小学数学 来源:期末题 题型:解答题

五(2)班进行跳绳比赛,第一组7名同学1分钟跳绳成绩如下表(单位:下)。
170 147 130 145 142 140 138
(1)求出这组数据的平均数和中位数。(平均数保留一位小数)
(2)比较一下这两个数,你有什么发现?

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