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能被2、3、5同时整除的最大两位数是
 
,最小三位数是
 
考点:2、3、5的倍数特征
专题:数的整除
分析:(1)根据2、3、5的倍数的倍数特征可知;同时是2、3、5的倍数的倍数,只要是个位是0,十位满足是3的倍数即可,十位满足是3的倍数的有3、6、9,其中3是最小的,9是最大的,即90;
(2)同时是2、3、5的倍数的最小的三位数,只要个位是0,百位是最小的自然数1,十位满足和百位、个位上的数加起来是3的倍数即可,这样的数有:2、5、8,其中2是最小的,8是最大的,即120;解答即可.
解答: 解:由分析可知:
能同时被2、3、5整除的最大的两位数是90,最小的三位数是120.
故答案为:90,120.
点评:本题主要考查2、3、5的倍数的倍数特征,注意个位是0的数同时是2和5的倍数,3的倍数特征是:各个数位上的和是3的倍数,这个数就是3的倍数.
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科目:小学数学 来源: 题型:

一个两位数,能同时被2、3、5整除,这个数最大是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

3÷5=
3
()
=
()
20
=
24
()
=
 
(用小数表示).

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科目:小学数学 来源: 题型:

3.2平方分米=
 
平方分米
 
平方厘米.
0.7公顷=
 
平方米=
 
平方千米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

4个
1
5
相加,可以写成
1
5
+
1
5
+
1
5
+
1
5
,也可以写成
1
5
×4.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

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红色75人
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(1)方队中穿蓝色表演服的有多少人?
(2)一共有多少人参加团体操表演?

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2
5
少74吨,然后又运进20吨,这时存粮比原来增加15%.粮库原来存粮多少吨?

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科目:小学数学 来源: 题型:

计算795÷31时,把31看作
 
试商,商的最高位写在被除数的
 
位上,商是
 
,余数是
 

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7÷19;                  82.4÷9.5;              5.63÷7.8.

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