分析 从不同方向观察物体和几何体,由于所在的位置不同,所以看到的物体的形状也可能不同;由此即可分别找出各题从正面、下面、侧面看到的形状.
解答 解:如图:
点评 此题考查了从不同方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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