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“手脑并用”画一画:
(1)过A点画出L1的平行线,画出L2的垂线.
考点:过直线上或直线外一点作直线的垂线,过直线外一点作已知直线的平行线
专题:作图题
分析:(1)把三角板的一条直角边与已知直线重合,沿直线移动三角板,使三角板的另一条直角边和A点重合,过A点沿三角板的直角边,向已知直线画直线即可.
(2)把三角板的一条直角边与已知直线重合,用直尺靠紧三角板的另一条直角边,沿直尺移动三角板,使三角板的原来和已知直线重合的直角边和A点重合,过A点沿三角板的直角边画直线即可.
解答: 解:画图如下:
点评:本题考查了学生平行线和垂线的作法,培养学生的作图能力.
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