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    1×1=1、11×11=121、111×111=12321、1111×1111=
     

    11111×11111=
     
    、111111×111111=
     
    ．
    考点：“式”的规律
    专题：探索数的规律
    分析：通过观察，得数呈左右对称递增然后递减，中间的数字为其中一个因数数字的个数，依此即可求解．
    解答： 解：1111×1111=1234321、
    11111×11111=123454321、
    111111×111111=12345654321．
    故答案为：1234321、123454321、12345654321．
    点评：解答此类问题，首先应仔细观察给出的特例，从中寻找规律，据规律解答．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把5米长的钢筋锯成每段一样长的小段，共锯6次，每小段钢筋长
     
    米，如果锯下一段需2分钟，锯完这根钢筋共需
     
    分钟．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个长方形，如果将长缩短6米，就成了一个正方形．这个正方形的面积比原长方形的面积少48平方米，这个正方形的面积是
     
    平方米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    填上合适的单位名称．
    ①一头牛重900
     
    ．        
    ②南京长江大桥长约7000
     
    ．
    ③教室黑板面积大约是4
     
    ．  
    ④一头大象大约重5
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图，E、M分别为直角梯形ABCD两边上的点，且DQ、CP、ME彼此平行，若AD=5，CB=7，AE=5，EB=3．阴影部分的面积是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用一只2倍的放大镜看一个30°的角，放大镜下这个角现在是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    找规律：
    （1）0.2、0.4、0.6、
     
    、
     

    （2）2.2、3.3、4.4、
     
    、
     
          
    （3）9.1、8.2、7.3、
     
    、
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图半圆的面积用分数表示是
    1
    2
    ．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    三（2）班共38人，参加合唱队的有18人，参加舞蹈队的有15人，其中7人两项都参加．那么有
     
    人没有参加这两项兴趣小组．

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