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一根绳子长数学公式米,另一根是它的数学公式,另一根长多少米?列式是


  1. A.
    数学公式+数学公式
  2. B.
    数学公式÷数学公式
  3. C.
    数学公式×数学公式
C
分析:把第一根绳子的长度米看成单位“1”,用乘法求出它的,就是另一根绳子的长度.
解答:×
故选:C.
点评:本题的关键是找出单位“1”,已知单位“1”的量求它的几分之几是多少用乘法.
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科目:小学数学 来源: 题型:

两根同样长的绳子,一根剪去
3
7
,另一根剪去
3
7
米,第(  )根剪去的长一些.

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科目:小学数学 来源: 题型:

两根同样长的绳子,一根剪去它的
1
3
,另一根剪去
1
3
米,这时剩下的两段绳子同样长,两根绳子原来多少米?

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科目:小学数学 来源: 题型:

两根同样长的绳子,一根用去了
3
4
,另一根用去
3
4
米,剩下的绳子长度是(  )

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科目:小学数学 来源: 题型:

两根同样长的绳子,一根剪去
3
7
,另一根剪去
3
7
米,剩下的一定相等.
×
×
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

两根同样长的绳子,一根用去
1
2
米,另一根用去
1
2
,哪根用去的长?为什么?
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