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    数图形，做一做。
    1．数一数，长方形有（    ）个，正方形有（    ）个，长方形和正方形一共有（    ） 个。 
    2．三角形有（    ）个，圆形有（    ） 个，圆形比三角形多（    ）个。 
    3．长方形、正方形、圆形、三角形都不是的有（    ）个。
    4．制成统计图。
    5．三角形再拿来（    ）个就和圆形一样多了。
    1．2；4；6；2．4；8；4；3．5；4．“略”；5．4
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2012?保靖县）做一做，画一画．做一做，画一画：
    （1）用数对表示三角形ABC三个顶点的位置．
    （2）以L为对称点，画出三角形ABC的对称图形．
    （3）画一个平行四边形，面积是三角形ABC的2倍．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    看一看，做一做，填一填．

    （1）把图形A绕O点逆时针旋转90°，得到图形B；
    （2）把图形B向左平移8格，得到图形C；
    （3）以直线MN为对称轴，画出图形C的轴对称图形D；
    （4）这时图形D和图形C相交的一个顶点所在的位置用数对表示是
    （6，3）
    （6，3）
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    做一做，画一画．做一做，画一画：
    （1）用数对表示三角形ABC三个顶点的位置．
    （2）以L为对称点，画出三角形ABC的对称图形．
    （3）画一个平行四边形，面积是三角形ABC的2倍．

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    科目：小学数学 来源：专项题 题型：操作题

    按要求做一做。
    （1）分别用数对表示图中梯形各顶点的位置。
    （2）画出图形甲绕点O逆时针方向旋转90°得到的图形乙。
    （3）画出图形乙向右平移5格得到的图形丙，并用数对表示出各顶点的位置。

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