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    小数3.450450450可简写成3.450．
     
    （判断对错）
    考点：小数的读写、意义及分类
    专题：小数的认识
    分析：根据小数的性质：小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变；据此判断即可．
    解答： 解：根据小数的性质得：3.450450450=3.45045045，而不是3.450；
    故答案为：×．
    点评：此题主要考查小数的性质，应明确：只有在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小才不变．
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    自然数按因数的个数分为
     
    ，
     
    和
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    观察左边的两个等式，找出规律，然后在右边等式的横线里填上合适的分数．
    9
    2
    +
    9
    7
    =
    9
    2
    ×
    9
    7
     
    +
    7
    4
    =
     
    ×
    7
    4

    8
    3
    +
    8
    5
    =
    8
    3
    ×
    8
    5
                  
    11
    5
    +
     
    =
    11
    5
    ×
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    六一班一次数学测验，及格了48人，有2人没有及格，这次测验的及格率是96%．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    400的6倍是
     
    ，125的8倍是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    字母与数字相乘，数字写在字母的
     
    ，乘号省略不写，字母与字母相乘，
     
    省略不写．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    5.4：
    9
    10
    的比值是
     
    ，化成最简整数比是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在一幅比例尺为1：1000的地图上，量得一个长方形地块的长是6厘米，宽是4厘米，这地块的实际面积是
     
    平方米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （　　）可化成有限小数．
    A、
    5
    16
    B、
    4
    30
    C、
    1
    6

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