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分析:分数比较大小的方法:(1)真、假分数或整数部分相同的带分数;分母相同,分子大则分数大;分子相同,则分母小的分数大;分子和分母都不相同,通分后化成同分母或者同分子的分数再进行比较大小.(2)整数部分不同的带分数,整数部分大的带分数就比较大.
解答:解:(1)
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(2)
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(3)
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=1;
(4)
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故答案为:>,<,=,<.
点评:本题是考查分数的大小比较.分子、分母都不同的分数比较大小,有的要找窍门,如最后一小题,
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,据此即可比较大小,比通分简便.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

21.73+(7.02-1.73)+1.98              312-12×16+24 40-4.72+5.28                       
57×39-39+39×44 9000÷36                           30-[17.8+(6.2+38÷10)].

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科目:小学数学 来源: 题型:

3.3×2= 2.4×0.5= 0.6×0.9= 0.2×0.3=
0.39+0.61= 10-7.2= 0.88+1.1= 0.75×4=
11-1.5= 4.48-4= 7.8-0.8= 2.8×5=
4×0.3= 4×0.25= 3.2+1.6= 10.6-5.2=
0.32+1.68= 8×125= 7.28+7= 0.8+39.2=
43+0.01= 0.4×2= 1.5×6= 1×0.04=
1.53-0.5= 1.5-0.6= 0.3+1.5= 95÷5=
0.65+4.35= 14-7.4= 11.2-9.8= 4.4×2=
35-25= 56-26= 45+15= 35-15=
38+28= 15+25= 12+12= 47-27=
13+23= 1-12= 14+14= 212+312=
14-0= 610-510= 1-23= 0+56=
78-38= 29+29= 58-48= 15+45=
0.9×125×8= 5.75+1.37+4.25= 0.43×10+5.7= 62-2.8-1.2=
2.7×4+2.7×6= 0.25×0.5×4=

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科目:小学数学 来源: 题型:

在下面的横线上填上5个符合要求的分数.
(1)能用6约分的有
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24
6
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6
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30
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(2)能用3约分的有
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(3)能用7约分的有
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科目:小学数学 来源: 题型:

直接写得数.
82-28=
480÷20= 17×40= 25×4=
76+39= 125×8= 450÷15= 940-890=
630÷7= 16×5= 8000÷400= 125+98=
720×5= 399-28= 960÷80= 312÷3=

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

3.3×2=2.4×0.5=0.6×0.9=0.2×0.3=
0.39+0.61=10-7.2=0.88+1.1=0.75×4=
11-1.5=4.48-4=7.8-0.8=2.8×5=
4×0.3=4×0.25=3.2+1.6=10.6-5.2=
0.32+1.68=8×125=7.28+7=0.8+39.2=
43+0.01=0.4×2=1.5×6=1×0.04=
1.53-0.5=1.5-0.6=0.3+1.5=95÷5=
0.65+4.35=14-7.4=11.2-9.8=4.4×2=
35-25=56-26=45+15=35-15=
38+28=15+25=12+12=47-27=
13+23=1-12=14+14=212+312=
14-0=610-510=1-23=0+56=
78-38=29+29=58-48=15+45=
0.9×125×8=5.75+1.37+4.25=0.43×10+5.7=62-2.8-1.2=
2.7×4+2.7×6=0.25×0.5×4=

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