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    3个
    3
    4
    和3的
    3
    4
    计算结果相同，意义也相同．______．
    3
    4
    ×3=
    9
    4
    ，3×
    3
    4
    =
    9
    4
    ；
    所以3个
    3
    4
    和3的
    3
    4
    的意义不相同，但计算结果相同；
    故答案为：错误．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    六（1）班女生人数是男生人数的
    3
    5
    ，男生比女生多______，女生人数与全班人数的比是______，男生人数占全班的______．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    桃树棵数的
    3
    4
    等于苹果树的棵数，是把苹果树的棵数看作单位“1”．______．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    4个苹果平均分给8个人，每人分得苹果总数的______，2人分到______个．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    六（1）班有48人，美术小组人数占全班人数的
    1
    8
    ，单位“1”是______，求美术小组人数就是求______的______是多少．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：单选题

    客车的速度是货车速度的
    7
    8
    ，（　　）是单位“1”．
    A．货车速度B．客车速度C．无法确定

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题


    黑五角星的个数占
    ()
    ()
     三角形个数的
    1
    3
    是______个．
    白五角星的个数占
    ()
    ()
     三角形个数的
    1
    4
    是______个．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    你知道红色部分是这张纸的几分之几吗？将纸片重新对折3次，红色部分是这张纸的几分之几？

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    把1分米长的一条线段平均分成10份，每份是它的______，写作______；7份是______个______，就是它的______，写作______．

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