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小正方形的边长是1厘米,用24个这样的小正方形拼成一个长方形,问长方形的周长是多少?
分析:
因为24=1×24=2×12=3×8=4×6
所以,24个正方形拼成一个长方形,可以有以下几种拼法:
(1)
(2)
(3)
(4)
请分别计算上面各图的周长,你发现了什么规律?
分析:根据正方形的周长公式C=(a+b)×2,分别算出各图的周长即可.
解答:解:(1)(1+24)×2=50(厘米)
(2)(2+12)×2=28(厘米)
(3)(3+8)×2=22(厘米)
(4)(6+4)×2=20(厘米)
当拼成长方形的长和宽越是接近时,周长就越小.
点评:本题主要是通过计算所拼成的长方形的周长得出:当拼成长方形的长和宽越是接近时,周长就越小.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

下面小正方形的边长是1厘米
(1)画一个边长是3厘米的小正方形.
(2)画一个长5厘米,宽2厘米的长方形.
(3)画一个周长是10厘米的四边形.
(4)用阴影涂出其中一个图形的
12

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科目:小学数学 来源: 题型:

(2010?安次区模拟)根据要求在下面方格纸中画出图形.(每个小正方形的边长是1厘米)
图中三角形ABC,A点的位置是(
3
3
7
7
).如果把这个三角形按2:1的比例放大,这时三角形的面积是
24
24
平方厘米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在下图中画出2个周长是12厘米的长方形,并计算出它们的面积.(每个小正方形的边长是1厘米)
计算面积:①:
8平方厘米
8平方厘米
②:
5平方厘米
5平方厘米

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科目:小学数学 来源: 题型:

精英家教网(1)通过平移和旋转图形A来设计一幅漂亮的图案.
(2)按3:1画出图形B放大后的图形.如果每个小正方形的边长是1厘米,请通过计算说明放大后的图形面积是图形B的几倍.

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