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    15．用35个气球装饰4个教室，平均每个教室分几个？还剩几个？

    分析 用总数35除以教室数4，即可求出平均每个教室分几个，还剩几个．

    解答 解：35÷4=8（个）…3（个）
    答：平均每个教室分8个，还剩3个．

    点评 此题考查除法在实际生活中的应用．注意有余数的除法，余数小于除数．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    5．5米的$\frac{1}{10}$与1米的50%同样长√．（判断对错）

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    6．解方程：
    $\frac{1}{9}$+4x=1          
    x-0.25x=$\frac{9}{10}$          
    x÷$\frac{4}{7}$=$\frac{4}{5}$．

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    3．张叔叔月薪5000元，按规定减去3000元后，按5%税率缴纳个人所得税，张叔叔每月缴纳个人所得税是100元．

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    10．停车场停了小轿车和两轮摩托共14辆，共有40个轮子，轿车（　　）辆．
    A．8B．6C．10

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    20．课外活动时，6名同学练习投篮，一共投10次，以投中5次为标准，超过的次数用正数表示，不足的次数用负数表示，记录如下：
    -1次+3次  0次-4次+1次-2次
    这6名同学分别投中了多少次．

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    7．3路公共汽车从起点站开出后，途经6个停靠站，最后到达终点站，下表记录了这辆汽车载客数量的变化情况．
     停靠站点 起点站 第二站第三站第四站 第五站 第六站  第七站 终点站
     上、下车人数（人） -2-5 0-7-9-7-12
    +21+8+2+4+1+6 0 
    （1）中间6个停靠站的上车总人数与下车总人数各是多少？
    （2）从第起点站到第第二站的途中，车上的人数最多．
    （3）从表中你还知道了什么？

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    4．1$\frac{7}{15}$的分数单位是$\frac{1}{15}$，再加上8个这样的分数单位就得到最小的质数．

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    19．画一条比4厘米长15毫米的线段．

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