分析 (1)加法交换律:两个加数交换位置,和不变.如a+b=b+a.
(2)加法结合律:先把前两个数相加,或先把后两个数相加,和不变.如:(a+b)+c=a+(b+c).
(3)乘法交换律:两个因数交换位置,积不变.如a×b=b×a.
(4)乘法结合律:先乘前两个数,或先乘后两个数,积不变.如(a×b)×c=a×(b×c).
(5)乘法分配律:两个数的和,乘以一个数,可以拆开来算,积不变.如a×(b+c)=ab+ac.
(6)连减简便计算:一个数连续减去两个数,可以用这个数减去两个数的和.如a-b-c=a-(b+c).
(7)连除简便计算:一个数连续除以两个数,可以先把后两个数相乘,再相除.如a÷b÷c=a÷(b×c).
解答 解:(1)加法交换律:a+b=b+a.
(2)加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c).
(3)乘法交换律:a×b=b×a.
(4)乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c).
(5)乘法分配律:a×(b+c)=ab+ac.
(6)连减简便计算:a-b-c=a-(b+c).
(7)连除简便计算:a÷b÷c=a÷(b×c).
故答案为:a+b=b+a,(a+b)+c=a+(b+c),a×b=b×a,(a×b)×c=a×(b×c),a×(b+c)=ab+ac,a-b-c=a-(b+c),a÷b÷c=a÷(b×c).
点评 用字母表示数的意义:有助于概念的本质特征,能使数量的关系变得更加简明,更具有普遍意义.使思维过程简化,易于形成概念系统.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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