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计算:
3
4
-[
5
12
÷(
1
2
+
1
3
)×
4
7
];
[
1
5
+(2-47%)÷
3
20
]÷10.4;
1
1×4
+
1
4×7
+
1
7×10
+
1
10×13
+
1
13×16

1988+1989×1987
1988×1989-1
考点:分数的巧算
专题:计算问题(巧算速算)
分析:(1)先算小括号内的,再算中括号内的除法和乘法,最后算括号外的减法.
(2)把百分数化为分数,先算小括号内的,再算中括号内的除法,然后算中括号内的加法,最后算括号外的除法.
(3)每个分数中的分母的两个因数相差3,因此把分数进行拆分,通过加减相互抵消,即可求得结果.
(4)对于此类问题,有时采取把分子变成与分母相同或部分相同,约分计算.
解答: 解:(1)
3
4
-[
5
12
÷(
1
2
+
1
3
)×
4
7
]
=
3
4
-[
5
12
÷
5
6
×
4
7
]
=
3
4
-[
5
12
×
6
5
×
4
7
]
=
3
4
-
2
7

=
13
28


(2)[
1
5
+(2-47%)÷
3
20
]÷10.4
=[
1
5
+(2-
47
100
)÷
3
20
]÷10.4
=[
1
5
+
153
100
×
20
3
]÷10.4
=[
1
5
+
51
5
]÷10.4
=
52
5
÷10.4
=10.4÷10.4
=1

(3)
1
1×4
+
1
4×7
+
1
7×10
+
1
10×13
+
1
13×16

=
1
3
×(1-
1
4
+
1
4
-
1
7
+
1
7
-
1
10
+
1
10
-
1
13
+
1
13
-
1
16

=
1
3
×(1-
1
16

=
1
3
×
15
16

=
5
16


(4)
1988+1989×1987
1988×1989-1

=
1988+1989×(1988-1)
1988×1989-1

=
1988+1988×1989-1989
1988×1989-1

=
1988×1989-1
1988×1989-1

=1
点评:注意观察题目中数字构成的特点和规律,善于灵活运用运算定律或运算技巧,巧妙解答.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

直接写得数.
8+11.9=20-6.4=15.8-4.7=45.2-20.3=
50×22=80×90=120×30=12×70=
19×30=300÷4=25×80=7.00-7=

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科目:小学数学 来源: 题型:

自然数按一定的规律排列如图:

从排列规律可知,99排在第
 
行第
 
列.

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科目:小学数学 来源: 题型:

小明计划用若干天做一本习题集.如果他每天做5道题,那么最后两天每天要做10道题才能做完;如果他每天做6道题,恰好可以提前一天做完.请问:这本习题集中共有多少道题?

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科目:小学数学 来源: 题型:

我国“五岳”主峰的海拔高度如表.根据表中的数据,完成统计图.
 泰山华山衡山恒山嵩山
海拔高度(米)15322160129020171440
“五岳”主峰的海拔高度情况统计图

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科目:小学数学 来源: 题型:

计算(结果用小数表示):
(1)0.
1
3
2
×(0.1
3
5
+0.13
5
)=
 

(2)0.
1
3
÷(0.13
5
-0.1
3
5
)=
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

找规律填数:
1
12
1
6
1
4
1
3
5
12
 
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

1
1
7
分数单位是
 
,它有
 
个这样的分数单位,再加上
 
个这样的单位就是最小的质数.

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科目:小学数学 来源: 题型:

两个不相等且不为0的自然数a、b,较大的数除以较小的数商记为a△b,余数记为a○b,如果3△11=3,3○11=2,那么6○(2△7)=
 

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