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多多少?
分析:要求
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多多少,因先求出
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分别是多少,然后用减法计算.
解答:解:
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×
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-
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7
×
1
4

=
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20
-
1
28

=
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答:
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70
点评:先认真读题,找清关系,再列式计算.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

求出下面各比的比值.
45:9=
0.7:1.4=
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=
18:27=
0.21:2.1=
1
8
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7
=
3:19= 9.1:0.7=
0.125:
1
8
=
81:3= 1:0.7= 0.25:
3
4
=
4:12= 0.7:1=
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=

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科目:小学数学 来源: 题型:

只列式不计算.
①一根绳子,用去全长的
1
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,刚好比原来短了
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米,这根绳子长多少米?
②金华小学五、六年级参加运砖劳动,五年级运转150砖,六年级比五年级多运
1
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,五年级比六年级少运多少块砖?
③一套西装180元,其中裤子的价格是上衣的
4
5
,裤子的价格是多少元?
④百货公司服装500件,上午卖出
1
4
,下午卖出
1
5

(1)下午卖出多少件?
500×
1
5
500×
1
5

(2)上下午共卖多少件?
500×(
1
4
+
1
5
).
500×(
1
4
+
1
5
).

(3)上午比下午多卖多少件?
500×(
1
4
-
1
5
).
500×(
1
4
-
1
5
).

(4)还剩多少件?
500-500×(
1
4
+
1
5
500-500×(
1
4
+
1
5

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科目:小学数学 来源: 题型:

(2007?宜兴市)王叔叔开了两家一样的商店,两家商店每年的费用基本相同.两家商店2003年至2006年获得利润情况如下表:
年份利润(万元)点名 2003年 2004年 2005年 2006年
甲商店 20 17 16 14
乙商店 12 15 18 20
(1)根据表中数将下面折线统计图制作完整.

(2)甲商店2006年获得的利润比2005年减少
12.5
12.5
%;乙商店2003年至2006年平均每年获得利润
16.25
16.25
万元.
(3)王叔叔准备关闭其中的一家商店,你认为应关闭
家商店.

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科目:小学数学 来源: 题型:

表1中前三个数的和是30.在表中移动这个框.可以使每次框出的三个数的和各不相同.
9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
根据表2中要求依次填表.
每次框几个数 平移的次数 得到几个不同的和
3
 
 
4
 
 
5
 
 
6
 
 
我发现:
①平移的次数+每次框的个数=
 

②不同和的个数比平移的次数
 

③每次框的个数+不同和的个数
 

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科目:小学数学 来源:专项题 题型:判断题

聪明的小法官。(对的打“√”,错的打“×”)
(1)自然数乘小数的积不一定比自然数小。
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(2)3.1515151515是循环小数。
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(3)因为2x +5是含有未知数的式子,所以它是方程。
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(4)甲数是乙数的3倍,乙数是丙数的2倍,那么甲数是丙数的6倍。
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(5)14.43÷12的商是1.2,余数是3。
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(6)整数除以小数,商一定小于被除数。
[     ]
(7)三角形的底不变,高扩大4倍,面积扩大2倍。 
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(8)x =1.5是方程3.5x+6.5 =15的解。
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(9)梯形面积为24平方厘米,上、下底之和是12厘米,则高是2厘米。 
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(10)两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。
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(11)7b+3b=10b
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(12)一个数是x,比另一个数少20,表示这两个数的和的式子是2x +20。 
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(13)x 2 =8x在一定条件下是成立的。 
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(14)方程左右两边同时加上或减去同一个数,左右两边仍然相等。
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(15)桌子上有一个正方体,站在一边观察时,在同一位置最多可以看到5个面。  
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(16)一个梯形的上底、下底和高都扩大到它的2倍,那么面积扩大到原来的8倍。
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(17)除不尽时,商一定是循环小数。 
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(18)把一个两位小数的小数点去掉,这个两位小数就增加了100倍。 
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