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    在-6、0、+3、-3、+15、9、-2这些数中，正数有
     
    ，负数有
     
    ，
     
    既不是正数，也不是负数．
    考点：负数的意义及其应用
    专题：数的认识
    分析：根据正数的意义，以前学过的45、41、32、102这样的数叫做正数，正数前面也可以加“+”号，因此，+3、+15、9是正数；根据负数的意义，为了表示两种相反意义的量，像-6、-3、-2叫做负数；0即不是正数也不是负数．
    解答： 解：在-6、0、+3、-3、+15、9、-2这些数中，正数有+3、+15、9，负数有-6、-3、-2，0既不是正数，也不是负数；
    故答案为：+3、+15、9，-6、-3、-2，0．
    点评：掌握正、负数的意义是解题的关键．
    练习册系列答案
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    5
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    ×
    3
    4
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    5
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    ×
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    1
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    ÷
    3
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    ÷
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    ×11-
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    ×
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    +
    2
    15
    ÷
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    ÷7+
    1
    7
    ×
    6
    13
    ．

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    ．（判断对错）

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    ．

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    甲、乙、丙三个数的比是2：5：8，三个数的平均数是45，丙数是
     
    ．

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    ()
    ()
    ．

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    2.123123123是循环小数．
     
    ．（判断对错）

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