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    39×9和3×99的得数相等．
     
    ．（判断对错）
    考点：整数的乘法及应用
    专题：运算顺序及法则
    分析：根据整数乘法的计算方法，求出39×9与3×99的结果，然后再比较解答．
    解答： 解：39×9=351
    3×99=297
    351＞297
    所以，39×9＞3×99．
    故答案为：×．
    点评：本题关键是求出各自的结果，然后再进一步解答．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    除数是三位数，商是两位数，被除数可能是四位数．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    幼儿园王老师买来24个苹果，把
    2
    3
    的苹果分给了大班，大班分得了多少个？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如下图，一块玉米地的中间种有一些高粱（阴影部分），如果沿高粱地的周长走一圈，至少需要走多少米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    要使654÷□的商是三位数，里最大能填
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    观察图形，完成下表：
    小正方体的个数123…6
    露在外面的面数513…

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    王老师订的《国际教育阅览》是半月刊，这天他拿到这本杂志一看，是第288期，你能算出这本杂志创刊了多少年吗？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    六（1）班女生人数是男生人数的 
    2
    5
    ，女生人数与全班人数的比是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图是某年级（3）班学生参加兴趣小组情况统计表．
    组别绘画组合唱组田径组书法组
    人数185812
    （1）根据统计表的数据，在如图的条形统计图中表示出来．
    （2）参加
     
    的人数最多，参加
     
    的人数最少．
    （3）参加
     
    比参加
     
    的人数多，多
     
    ．
    （4）这个班一共有
     
    人．

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