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    画出6路公交车自汽车站到终点站所走的路线图．
    6路公交车自汽车站出发，向正东行2千米到达植物园，再向北偏西30°方向行6千米到图书馆，最后沿东偏北45°行4千米到终点站．
    考点：路线图
    专题：图形与位置
    分析：因为图上距离1厘米表示实际距离2千米，于是即可求出每两个位置之间的图上距离，再据它们之间的方向关系，即可画出其路线图．
    解答： 解：因为2÷2=1（厘米）
    6÷2=3（厘米）
    4÷2=2（厘米）
    并且6路公交车自汽车站出发，
    向正东行2千米到达植物园，
    再向北偏西30°方向行6千米到图书馆，
    最后沿东偏北45°行4千米到终点站；
    所以其路线图如下图所示：
    点评：此题主要考查线段比例尺的意义，以及依据方向（角度）和距离判定物体位置的方法．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小明在教室的位置用数对可表示为（2，3），可知小明在第
     
    行，第
     
    列．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    估算
    79952-20013≈6350+2970≈4835-1261≈
    26701+5680≈1026510+802070≈5710400-2094000≈

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    王鹏坐在教室的第三列第四行，用数对（3，4）来表示，李云坐在第四列第一行，可以用（　　）来表示．
    A、（1，4 ）
    B、（4，1）
    C、（0，4）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    操作填空题（如图）
    （1）图形
     
    绕点0逆时针旋转90°，到图形
     
    所在位置．
    （2）请在下图中画出图形1绕点0顺时针旋转180°所在的位置，标注为图3．
    （3）请在下图中画出图形1绕点0逆时针旋转90°所在的位置，标注为图4．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用简便方法计算
    4.7×4.7+4.7+4.3×4.7        
    0.125×25×8×0.4．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    166+147+34=147+（166+34）这是应用了
     
    律和
     
    律．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用竖式计算，打★的要验算．
    650÷17=★565÷71=570÷40=
    ★435÷28=432÷24=302÷12=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上合适的数
    10升=
     
    毫升   
    60 分=
     
    秒    
    48时=
     
    天    
    80000毫升=
     
    升       
    9500毫升=
     
    升
     
    毫升．

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