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    一根2米长的圆柱木料，锯成三段，分成三个小圆柱形木料，结果表面面积共增加1200平方厘米，这根木料的体积是（　　）
    A、8立方分米
    B、80立方分米
    C、60立方分米
    D、600立方分米
    考点：圆柱的侧面积、表面积和体积
    专题：立体图形的认识与计算
    分析：圆柱形木料截成3段后，表面积增加了四个圆柱的底面的面积，由表面积增加了1200平方厘米，可以求出这个圆柱的底面积，再利用圆柱的体积公式即可解答．
    解答： 解：1200平方厘米=12平方分米，2米=20分米
    12÷4×20
    =3×20
    =60（立方分米）
    答：这个圆柱的体积是60立方分米．
    故选：C．
    点评：根据圆柱的切割特点得出增加的表面积是圆柱的4个底面的面积是解决此类问题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    从直线外一点向这条直线画线段，可以画
     
    条，在所画的线段中，
     
    最短．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    根据科学测算，天王星与太阳的距离大约是2870990000 千米，改写成用“亿”作单位的数是
     
    亿千米；精确到十分位是
     
    亿千米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如果甲班人数的
    2
    5
    正好是乙班人数的
    2
    3
    ，那么（　　）班的人数多．
    A、甲B、乙C、不能确定

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    解方程
    1
    3
    x=
    1
    6
    ，x应等于（　　）
    A、2
    B、
    1
    2
    C、
    1
    3
    D、3

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图：将右面的纸片折起来可以做成一个正方体．这个正方体的4号面的对面是（　　）号面．
    A、2B、3C、6

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把棱长是1分米的正方体，切分成棱长是1厘米的小正方体，然后一字排开，长度是（　　）米．
    A、1B、10
    C、100D、1000

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    由图形a顺时针旋转90°得到的图形是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、
    E、

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    估算下面各题．
    29×7≈
    397+896≈
    687×8≈
    7012×6≈

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