分析 (1)有5个11个,的2倍是5×2=10,所以去掉1个;
(2)的3倍是5×3=15个,所以增加15-11=4(个)就是的3倍了.
解答 解:(1)去掉 1个, 就是的2倍了.
(2)增加4个,就是的3倍了.
故答案为:1,4.
点评 掌握整数之间的倍数关系是解决问题的关键.
科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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